12月3日下午12：00－14：00 ，"社科论坛"第6讲在B401顺利举行，社科学院宁莉娜教授作题为"逻辑理性与公民精神"的学术报告。论坛由社科学院副院长刘铮教授主持，社科学院院长王天恩教授、副院长徐鼎亚教授、陈新汉教授等学院师生以及其它学院的部分师生共同参加了此次论坛。
宁教授首先从马克思《1844年经济学哲学手稿》入手，以人的"生命活动是有意识的"作为开篇分析了人的理性思维，指出人的理性是人们为了满足自己的需要，追求自己的价值和目标，在对客观世界进行探索和改造中所展现出来的思维和行为特征。
      宁教授认为，"逻辑理性是进行有效性推理、论证的思维过程"，指出逻辑理性对公民精神具有极为重要的影响，诸如激发公民精神、形成问题意识、批评精神等。如何发挥理性逻辑的作用来提升公民精神，对此，宁教授提出了二大进路：
      一是要使公民养成权利意识、义务意识、自主意识、程序规则意识、法治意识、道德意识、生态意识、科学理性精神等，具有与时代共同进步能力的现代公民。
      二是要形成滋养公民精神的社会氛围。
      报告最后，宁教授引用了温家宝总理对 "素质教育与逻辑思维"论坛纪要作出的重要批示："我赞同逻辑思维是素质教育的重要组成部分，应该予以重视"为结束语，引出了师生对逻辑理性与公民精神培育的大讨论。
      围绕这个议题，论坛展开激烈的讨论，对逻辑理性在提升公民精神的作用、内涵、路径、方式等方面各抒己见、畅所欲言，其中不乏真知灼见，对进一步拓展逻辑理性与公民精神的研究具有极为重要的参考价值。
      最后，刘铮教授作了总结，指出此次论坛极富有启迪意义，由于时间关系，许多的辩论、思想观点将会在后续的社科论坛中继续展开。整个论坛在浓浓的学术氛围中落下帷幕。（社科学院邱仁富）